Encerramento do Curso de Psicologia Hospitalar II

Gostaria de agradecer aos alunos do Curso de Psicologia Hospitalar - Turma II , pela dedicação e participação. E principalmente pela troca de idéias e conhecimentos.

Hoje o profissional precisa ter uma boa formação e se manter atualizado. Ele precisa ter a capacidade, acima de tudo, de aprender e se adaptar a mudanças.

Acho que as pessoas precisam ter alguns tipos de sonhos e objetivos, mas nada em longo prazo, para não desanimar. Avalie suas metas anualmente e corra atrás, faça acontecer! Desejo sorte a todos vocês e muito sucesso!!!!

Até a próxima!!!

A partir de Fevereiro de 2009 novos cursos !!! Informe-se!!!!
Inscrições e Informações: -Pela internet: http://www.clicoraculo.com.br/ e-mail: http:atendimento.oraculo@gmail.com-Por telefone: (22) 2731-6699 -Pessoalmente: Rua 13 de maio, 286, sala 507, Ed. Medical Center – CentroHorário: seg. à sex. - 10h às 12h/14h às 18h

DROGAS SINTÉTICAS

Perturbadores ou Alucinógenos sintéticos são substâncias fabricadas (sintetizadas) em laboratório, não sendo, portanto, de origem natural, e que são capazes de promover alucinações no ser humano. Vale a pena recordar um pouco o significado de alucinação: "é uma percepção sem objeto".

Isto significa que, mesmo sem ter um estímulo (objeto) a pessoa pode sentir ver, ouvir. Como exemplo, se uma pessoa ouve uma sirene tocando e há mesmo uma sirene perto, esta pessoa está normal; agora se ela ouve a sirene e não existe nenhuma tocando, então a pessoa está alucinando ou tendo uma alucinação auditiva. Da mesma maneira, sob a ação de uma droga alucinógena ela pode ver um animal na sala (por exemplo, um elefante) sem que, logicamente, exista o elefante; ou seja, a pessoa está tendo uma alucinação visual.

Com a popularização da música eletrônica e das festas have, surgiu a moda das CLUB DRUGS, substâncias sintéticas que embalam os jovens nas famosas baladas.

Temos que ter em mente que não são todos os jovens que curtem e freqüentam raves ou que gostam de música eletrônica usam drogas. Tem muita gente que se diverte nessas festas sem usar essas tais famosas balinhas... Muitas vezes até confundidas pelos pais como meras jujubas...

A CLUB DRUG mais conhecida é ecstasy, um derivado de anfetamina. Essa pode causar euforia, aumento de sensibilidade corporal e um intenso desejo sexual.Porém o maior perigo do esctasy é: que acelera a freqüência cardíaca, causa excesso de sudorese, aumenta a temperatura corporal podendo ultrapassar os 40ºC, podendo chegar a morte por desidratação e hipertermia. Depois de ter passado o efeito da droga , a pessoa pode se sentir muito deprimida.

Além do esctasy, as CLUB DRUGS mais difundidas são o GHB ( gamahidroxibutirato), o ice ( anfetamina modificada) e a quetamina( special-K).

O GHB também chamado de ecstasy líquido, pode causar intoxicações intensas, como risco do coma.Em doses altas, pode levar à morte. A combinação do álcool potencializa seus efeitos tornando a droga ainda mais perigosa..

O ice pode causar convulsões, coma, derrame cerebral e morte súbita. Depois do uso prolongado pode deixar o usuário com sintomas depressivos, paranóia e comportamento violento.

A quetamina que na verdade é um anestésico, também pode causar convulsões e morte.

As CLUB DRUGS, podem criar problemas sérios e causar a morte, vale a pena lembrar que são drogas ilegais.

O papel dos pais não é apenas de disciplinar e repreender os filhos quando eles fazem alguma coisa errada. Os pais servem de modelo aos jovens e têm função de orientá-los.

Se os pais descobrirem que o seu filho está usando droga, o melhor caminho é o diálogo. Acusações, brigas e ameaças não vão resolver nada.Mas não adianta os pais demonstrarem preocupação com os filhos se suas atitudes não forem coerentes com sua opinião.

A conversa, em que as duas partes tentam entender o ponto de vista do outro, é o jeito mais fácil de chegar a uma negociação.

O importante é buscar uma saída seja ela com a família ou com um profissional da área de saúde.

ECSTASY NÃO É INOCENTE!!!!!!!

Sugestão de Filme: Tomates Verdes Fritos

Evelyn Couch é uma dona de casa emocionalmente reprimida, que habitualmente afoga suas mágoas comendo doces. Ed , o marido dela, quase não nota a existência de Evelyn. Toda semana eles vão visitar uma tia em um hospital, mas a parente nunca permite que Evelyn entre no seu quarto. Uma semana, enquanto ela espera que Ed termine sua visita, Evelyn conhece Ninny Threadgoode, uma debilitada mas gentil senhora de 83 anos, que ama contar histórias. Através das semanas ela faz relatos que estão centrados em duas jovens Idgie e Ruth Jamison que provoca a ira dos cidadãos menos tolerantes e Whistle Stop. Mas elas fazem um tomate frito que é conhecido como uma iguaria por todos da região. Assim cativam até os mais hostis, como também a senhora Evelyn Couch, que ouve a história e a partir de então resolve mudar algumas coisas em sua vida.

"Tomates Verdes Fritos" é um ótimo filme. Realizado pelo cineasta Jon Avnet, conta duas histórias numa só, sobre quatro mulheres. A história de Idgie e Ruth e suas aventuras é magnífica. E a amizade que se forma entre Evelyn e Ninny, emocionante.

Este filme é usado para o Curso de Psicologia Hospitalar, para o desenvolvimentos de terapia familiar e alguns lutos não elaborados.

Confira !!!!! E se emocione!!!!!!

Sugestão de Leitura: A Ciência Médica de HOUSE.

O livro "A ciência Médica de House" baseado na série americana de televisão, considerada uma das mais assistida no Brasil.

Gregory House é um médico brilhante porém sarcástico que com a ajuda de sua equipe desvenda os casos clínicos e até mesmo considerados bizarros no Hospital Princeton- Plainsboro.
O livro nos mostra quanto o Dr. House possui um humor extremamnete azedo e uma total inabilidade para lidar com as pessoas, apresentando um medo intenso de se envolver emocionalmente com elas; nem que seja superficialmente.

Apesar do jeito impertinente e de sua frieza muitas vezes deturpada com desumanidade, com crueldade, o livros faz com que o leitor se prenda a leitura por mostrar a presteza de compreensão em relação as análises de sintomas incomuns e os diagnósticos mais preciosos e inesperados de Dr. House.

Escrito por Andrew Holtz, ex-repórter de saúde da CNN. Ele pesquisou as doenças incomuns e os tratamentos pouco ortodoxos com que o médico e sua equipe se deparam no programa.

Será mesmo que existe malária no cérebro? O fumo poderia realmente auxiliar na cura de uma inflamação intestinal?

Os fãs de House poderão, finalmente, desvendar os misteriosos casos da série que conquistou o Brasil e o mundo.

Eu adorei o livro!!!! Vale a pena conferir!!!!!

Maturidade Emocional

Constantemente vemos pessoas adultas reagirem com insegurança em determinadas situações.

São pessoas que não amadurecem emocionalmente o bastante para controlarem os seus atos.

Já a pessoa emocionalmente madura é aquela que tem firmeza nos seus atos.Sabe exatamente o que quer e até onde pode chegar. Tem noção do seu valor e de suas próprias forças. Não imita os outros pois tem segurança e confia em si. Mantém o controle emocional quando a situação que se apresenta é boa ou má. Sabe respeitar e ser respeitada.

Enfim, a pessoa que sabe distinguir e controlar suas emoções soluciona os seus problemas da melhor forma possível, livrando-se daquela angústia que caracteriza as pessoas que não possuem maturidade emocional.

Fotos do Encerramento do Curso de Sexualidade - Ano 2008

Gostaria de agradecer a turma de Sexualidade no Oráculo, pela sua participação e troca de conhecimentos.
Esperando um novo contato, em 2009 com outros cursos como: Reprodução Humana e Psicologia, Psicologia Hospitalar, Psicopatologia.

Valeu Turma pode contar comigo!!!! Beijos.

cenas do role-play no curso de Sexualidade

Essa foto é do role-play elaborado por Nicolau Bruno e Syria, onde ele faz o papel de terapeuta e ela o papel de uma mulher que sofre maus tratos, vilência física e verbal em uma crise conjugal.

A foto da direita Ana Cristina fez a terapeuta e Janaína a paciente que se comportava com pensamentos confusos em relação ao desejo de ter um filho.

Gostaria de parabenizar aos alunos e profissionais que se empenharam na realização do role-play. Muito bom!! Fico feliz!!!!

Cenas de Role-Play no Curso de Sexualidade

No curso de Sexualidade, os alunos fazem um role-play como treinamento : onde é colocado de forma que o paciente (encenado por um dos alunos) represente a parte emocional do seu pensamento, usando argumentos que sustentam a crença disfuncional, e o terapeuta (encenado também por um aluno) representa a parte racional do pensamento do paciente, usando argumentos racionais. As devoluções necessárias são feitas por mim e pela minha amiga de profissão Gabriella Sampaio, com quem divido o curso de sexualidade.
O role- play emocional e a reestruturação de memórias antigas também podem ser utilizados para modificar as crenças centrais. As fotos seguem na próxima postagem juntamente com as de encerramento do curso de sexualidade 2008. Novas turmas em fev/2009

Informações:

ORÁCULO - Centro de Educação Continuada e de Qualificação ProfissionalRua 13 de Maio, 286 - Ed. Medical Center - salas 507 e 810 - Centro -Campos/
RJTel: (22) 27316699
http://www.clicoraculo.com.br/ / atendimento.oraculo@gmail.com
Horário de Funcionamento: 10h às 12h / 14h às 18h

Comportamento Emocional:

O que vem a ser emoção?Etimologicamente a palavra emoção origina-se do latim emovere significa deslocamento, perturbação e agitação.

Em Psicologia, dizemos que as emoções são reações intensas e breves do nosso organismo, a um fato inesperado, que se fazem acompanhar de um estado afetivo que poderá ser penoso ou agradável.

Exemplo: Quando perdemos alguma coisa de valor ou de que gostamos muito, acontece um fato inesperado que causa uma reação em nosso organismo.Entretanto, perder alguma coisa de valor torna-se um fato triste e desolador.

Desta maneira, podemos dizer que a tristeza, a raiva, a alegria, o medo e outros; são estados afetivos penosos ou agradáveis que acompanham as reações das emoções.

Existe relação entre as emoções e o sistema nervoso autônomo, o qual regula a circulação, a respiração, a disgestão e atividade glandular.

O sistema nervoso autônomo divide-se em sistema nervoso simpático e sistema nervoso parassimpático. Estes trabalham de forma contrária, podendo-se afirmar que o sistema parassimpático restaura os níveis de equilíbrio alterados pelo simpático.
A função do SNA Simpático é a de preparar o corpo para uma emergência, de responder a um estímulo do ambiente quando o organismo se encontra ameaçado, excitando e activando os órgãos necessários às respostas.
Já o SNA parassimpático visa reorganizar as actividades desencadeadas pelo SNA Simpático, relaxando as actividades. Relaciona-se directamente com a capacidade de regulação do organismo face às condições ambientais em que se encontra – homeostasia, capacidade esta garantida pelo hipotálamo. Dando um exemplo: se o SNA simpático faz com que o ritmo cardíaco acelere, a função do SNA parassimpático é estabilizar esse ritmo.
Percebidas as diferenças existentes entre os dois, é importante agora perceber de que modo essas activações inconscientes são processadas e que mecanismos estão por detrás das nossas respostas involuntárias.
A glândula supra renal tem um importante papel nas emoções. Sua função é de lanças a adrenalina no sangue. A adrenalina é um hormônio que não apenas acelera as abatidas do coração, mas também aumenta a quantidade de energia do organismo.

As funções da adrenalina ajudam a enfrentar as emergências e ala tem importãncia para sobrevivência em situações que ameaçam a vida, porque nos prepara para um esforço mais intenso.

A adrenalina faz com que o açúcar armazenado no fígado seja levado pelo sangue aos músculos dos braços e das pernas, aumentando a energia dos mesmos.

A perda de um filho

Hoje estive pensando como é dificil perder alguém que amamos... e me deparei com inúmeros lutos não elaborados de pacientes que me procuram desesperadamente para uma solução rápida de remissão da dor.

Chegam totalmente fragilizados, com medo de não conseguirem suportar viver sem aquela pessoa, na maioria das vezes inseguros, desmotivados, revoltados e alguns depressivos.

Muitos até pensam que a morte é a única solução, e muitos deles dizem perder o encanto de viver.

A vida é feita de lutos, não só falecimentos, mas: perda do emprego, perda de uma amizade, rompimento de um relacionamento, perda da saúde e assim por diante... é dificil perder..mas ao meu ver a pior dor da perda deve ser de um filho.

Não existe perda mais difícil de enfrentar do que a de perder um filho. Apesar de todos sabermos que isso pode vir acontecer; na verdade, a maioria de nós conhece alguém a quem isso aconteceu; nunca esperamos que nossos filhos morram antes de nós. E nenhuma perda gera tanto sentimento de culpa nos pais.

Surgindo inúmeras e incessantes perguntas como: “Será que eu deveria ter feito algo diferente ?” ”Eu não devia ter percebido o que estava acontecendo?” “Foi culpa minha?”
A maioria das pessoas acha que é difícil encontrar as palavras certas depois de qualquer tipo de morte, mas, quando se perde um filho, parece que os outros nunca sabem o que dizer.

Qualquer um que tenha sofrido uma perda precisa ter condições de falar sobre ela, e um amigo de verdade estará disposto a se sentar e ouvir, consolando se possível ou só estendendo à mão ou oferecendo o ombro para a pessoa chorar, se é isso de que ela precisa no momento.

A a juda do psicológica é de suma importância neste período, pois as fases do luto serão trabalhadas de acordo com o foco.
O “período agudo de luto” vivido por cada indivíduo antes de ter condições de enfrentar o mundo de novo varia muito.
Ao conversar com pais enlutados é bom tentar acompanhar o movimento deles. Ás vezes eles podem sentir um grande desejo de falar sobre o filho que perderam, ao passo que; em outros momentos, pode ser doloroso e angustiante demais fazer isso.

Ainda que a mãe só tenha levado aquela nova vida dentro de si durante algumas semanas, é seu filho, mesmo assim, e sua perda pode lhe causar um sofrimento enorme.

A psicoterapia cognitivo comportamental trabalha enfocando as fases e a necessidade de reformular seus pensamentos intrusivos , elaborando-os para um novo momento.

É necessário que o psicoterapeuta esteja preparado para esse tipo de atendimento.

Sugestão de Leitura: PERDAS & GANHOS Lya Luft

Convite - Lya Luft

"Não sou a areia

onde se desenha um par de asas

ou grades diante de uma janela.

Não sou apenas a pedra que rola

nas marés do mundo,

em cada praia renascendo outra.

Sou a ovelha encostada na concha

da vida, sou construção e desmoronamento,

servo e senhor, e sou

mistério.

A quatro mãos escrevemos o roteiro

para o palco de meu tempo:

o meu destino e eu.

Nem sempre estamos afinados,

nem sempre nos levamos a sério".

Esse é um dos poemas escritos por Lya luft dentre outros... seu livro perdas & Ganhos é de uma sabedoria suprema, onde aborda temas que geram questionamentos internos e externos, Estabelecendo um diálogo, como se estivesse tendo uma conversa com o leitor. Vale a pena conferir!!!!!!!

Hoje recebi um presente, de três pessoas especiais, que já foram minhas estagiárias e hoje são minhas colegas de profissão. Elas sabem o quanto eu amo ganhar um livro!!!!! Principalmente quando é ligado a minha profissão... é me conhecem mesmo....
O livro é sobre Psicossamática e a psicologia da dor - Valdemar augusto Angerami- Camon
Dirigido a estudantes, professores e profissionais do setor de saúde, a obra reúne sete textos, de vários autores, que enfocam os diversos aspectos do processo de somatização. O objetivo é auxiliar o leitor a compreender os problemas que podem ser apresentados pelos pacientes que sofrem de dor crônica e suas seqüelas emocionais.
Obrigado Neide, Gabi e Elisa, pelo presente de Niver!!! Adoro vocês!!!!!

A foto foi tirada no Hospital Álvaro Alvim, no ambulatório (da esquerda para direita): Neide, Gabi e eu!!!

CURSO DE MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA - NOVA DATA

CURSO MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA
TEORIA E PRÁTICA
INÍCIO: 04/11/08

Nº DE AULAS: 10 aulas
CARGA HORÁRIA: 30 horas/aula

HORÁRIO: TERÇAS, 19h às 22h e SÁBADOS 08h ás 11h

MÓDULOS:
- O indivíduo.- O grupo.- Como participar de um grupo de trabalho.- Como dirigir um grupo de pessoas.- Liderança - Problemas de relações humanas.- Motivação- Dinâmicas- Montagem de um workshop pelos alunos

PROFESSORES:
-Rosa Maria da Silva Carvalho - Graduação em Psicologia; Especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental; Psicóloga do Hospital Escola Álvaro Alvim; Coordenadora do Setor de Psicologia do Centro de Infertilidade e Medicina Fetal do Norte Fluminense; Psicóloga Clinica (em consultório) na Santa Casa de Misericórdia de Campos dos Goytacazes; e Psicóloga Escolar no Maternal Pequeno Polegar - Externato Campista.
-Salvador Pereira Corrêa Júnior - Graduação e Licenciatura em Psicologia; Pós-graduando em Saúde Coletiva - ISECENSA; Psicólogo do CARD (Centro de Assistência e Referência Dermatológica); Consultor free lancer de Recursos Humanos.

Inscrições e Informações:
-Pela internet: http://www.clicoraculo.com.br/ e-mail: http://br.mc564.mail.yahoo.com/mc/compose?to=atendimento.oraculo@gmail.com-Por telefone: (22) 2731-6699
-Pessoalmente: Rua 13 de maio, 286,
sala 507, Ed. Medical Center – CentroHorário: seg. à sex. - 10h às 12h/14h às 18h

FILME:BIG FISH - SUGESTÃO

Big Fish é uma lição de vida, uma visão diferente da vida e do seu significado.
Ed Bloom é um grande contador de histórias. Quando jovem Ed saiu de sua pequena cidade-natal, no Alabama, para realizar uma volta ao mundo. A diversão predileta de Ed, já velho, é contar sobre as aventuras que viveu neste período, mesclando realidade com fantasia. As histórias fascinam todos que as ouvem, com exceção de Will, filho de Ed. Até que Sandra, mãe de Will, tenta aproximar pai e filho, o que faz com que Ed enfim tenha que separar a ficção da realidade de suas histórias.

O filme narra a reflexão de um filho sobre a personalidade de seu pai, grande contador de histórias mirabolantes, metáfora do título do filme que se refere às histórias de pescador. O pai está à beira da morte, e o filho, cansado das repetitivas lorotas surreais, tenta descobrir os mistérios e eliminar as fantasias criadas pela vida repleta de "causos" e aventuras improváveis do seu pai. Burton certamente buscou uma abordagem mais humana, mais melodramática para a história. Seguindo esta linha de concepção, Elfman compôs um belíssimo e colorido score, que traduz por um lado a bizarrice das histórias do pai, acompanhando a profundidade emocional das dúvidas do filho.

Repleto de simbologia, repleto de momentos que todos nós vivemos, e que todos nós gostariamos de viver.

Vale a pena conferir, esse é um dos filmes exibido no Curso de Hospitalar na aula de oncologia, onde após a sua apresentação é feito um debate para que possamos trocar idéias e conceitos sobre um paciente terminal.

Álcool: do céu azul a noite de inverno - Parte III - Final

Tratamento Psiquiátrico: Como vimos nos escritos anteriores do DSM-IV, o álcool, pode levar o seu usuário a quadros severos de demênciae de diferentes pertubações chamadas de doenças mentais. Muitos pacientes evoluem de anomalias orgânicas inicais de correntes do alcoolismo para quadros considerados graves e comprometedores de doenças mentais. Sendo necessário um forte tratamento medicamentoso juntamente com outras formas de tratamento, como: psicoterapia, aconselhamento psicológico, grupos terapêuticos... para que o paciente além de um prorcesso de desintoxicação possa depositar uma nova estrutura emocional para a efetiva superação de seu comprometiomento orgânico e emocional.

Tratamento Psicológico: Existem diversos tipos de tratamento psicológico para pacientes usuários do álcool. Dividem-se em dois módulos e, na quase totalidade dos casos, são pareados com acompanhamento medicamentoso devido apresentarem quadro de comprometimento orgânico e encaminhados ao tratamento psicológico.Assim, eles se dividem em aconselhamento psicológico e psicoterapia.O aconselhamento psicológico destinado a pacientes alcoólicos é direcionado no sentido de fazer com que esses reflitam sobre a sua condição de vida diante do quadro de alcoolismo.
O aconselhamneto psicológico é uam modadlidade de tratamento que surgem ocupando um espaço de intervenção de diferentes tipos de pacientes e que , no caso específico dos alcoólicos, se mostra como sendo uam alternativa bem interessante.
A Entrevista Motivacional também é usada por muitos psicoterapeutas.
A psicoterapia , em contraponto com os outros tratamentos citados anteriormente e fazendo referência ao processo individual de psicoterapia, terá sobre si o fato de ser um processo de adaptação do paciente as suas normas e ao próprio modo que ela é estruturada.
Grupos de Apoio Leigos: Hoje em dia podemos acrescentar o grupo de alcoólatras anônimos chamados de AA. Recentemente houve mudanças significativas na estrutura do AA e até mesmo familiares desses usuários passaram a poder freqüentar essas reuniões. O mais importante ao meu ver é que os AAs passaram a ter uma configuraçaõ própria e sem qualquer vínculo, seja ele religiosao, ideológico ou político.

Àlcool:do céu azul a noite de inverno - Parte II

Tratamentos:
Grupo terapêuticos: Os usuários costumazes de álcool e que procuram por esses grupos são, geralmente, pessoas em que o álcool, além da degenerescência orgânica, também já provocou a própria degradação social. Freqüentemente, fazem parte desses grupos equipes formadas por médicos, psicólogos, enfermeiros e outros profissionais da saúde.
A intervenção médica é de suma importância, pois não são raros os pacientes que apresentam crise de abstinências graves, nas quais, por mais horrível que possa paracer, é tão somente o álcool a substância capaz de lhe tarzer alívio.
O tratamento em grupo pode direcioná-lo rumo a novas perspectivas do relacionamento interpessoal, podendo , inclusive , ser uma grande catalizador de seu sofrimento, transformando-se, e impulsionando o em direção a novos horizontes.
O grupo é tratado exclusivamente com vistas ao proveito de seus membros individuais, sendo a sua eficiência mensurável apenas pela extensão em que ele se transforma em instrumento eficaz para o processo de tratamento.Incluindo não não apenas o seu restabeleciemnto emocional, mas , principalmente, uma abordagem efetiva em relação ao uso do álcool e, conseqüentemente, da destruição que provoca nos mais diferentes níveis.
Na realidade durante o tratamento o usuário entra em contato e confronto com vários aspectos de suas imagens sociais, psicológicas e em alguns casos, até mesmo com níveis de degenerescência orgânica. Fazendo com que o indivíduo lute , se esforce em se privar de algo que faz parte e sempre está presente nos rituais e comemorações na sociedade: o álcool.
É um esforço contínuo de superação que implica que esse paciente precise revestir-se de condições para esse processo de superação de si mesmo.
O grupo de tratamento é o lugar propício e ideal para que o paciente possa alcançar novas expectativas de vida e que se distancie da drogadicção.
A experiência de participar desses grupos terapêuticos envolvendo pacientes álcoolicos mostrará que a dramaticidade por eles vivida torna-se questionada pela própria banalização que se faz do sofriemnto alheio em nossa sociedade.

Álcool: do céu azul a noite de inverno - Parte I

O alcoolismo é considerada a segunda droga que mais destrói o Homem, sua ação é duzentas vezes maior do que o tabaco, que mata cem vezes mais do que todas as drogas juntas.

Nós, profissionais de saúde em contato com alcoolismo nos hospitais e consultórios evidenciamos o nível de violência intolerável em relação ao seu uso abusivo.

Ou seja, o álcool usado abusivamente faz com que seu próprio usuário se violente contra si mesmo e depois logo em seguida ao outro, com cenas sempre lamentáveis e até mesmo considerada repugnantes proporcionada pela embriaguez, seja por ações e violência física.

A familia atingida por essa situação sofre o desgaste, o trauma da agressão, como ainda a destruição de móveis e utensílios domésticos, é com freqüência que o alcoolismo é atingido em todas as camadas sociais.

Desculpas são utilizadas para justificar a ingestão excessiva de bebidas alcoólicas, como verdadeiras "muletas" para resolução de problemas seguidos de patologia.

A ingetão do álcool em excesso destrói de maneira lenta, como se fosse um suicídio das sociedades contemporâneas.

Destrói de maneira vagarosa, segura e eficaz. Suas chances de falha são praticamente nulas em um determinado momento, incluindo-se aí o tempo de ingestão da bebida e ao grupo a qual ela pertence, pelas próprias enfermidades são irreversíveis.

Muitos pacientes que nos procuram, no momento de crise, possuem comprometimento hepático grave e que não podem se aproximar de uma copo de bebida alcoólica, seja pela sua dependência orgânica ou pela o desejo de destrutividade, voltam a beber de manira decididamente letal.

No DSM-IV, encontaremos citações de danos irreversíveis causados ao organismos pelo álcool, assim como alterações de comportamento e/ou psicológicas clinicamente expressivas como: comportamento sexual agressivo ou inadequado, evidências na fala, falta de coordenação motora, prejuízo da atenção, memória, estupor ou coma.

Além de quadro de transtornos induzidos pelo álcool como: delírio por intoxicação, por abstinência, demência persistente, transtorno anestésico persistente, transtorno psicótico, transtorno de humaor, transtorno de ansiedade, disfunção sexual e transtorno do sono.

O álcool pode transformar em instrumento letal, quando associados à ingestão de outras drogas.

A ingestão diária de bebidas destiladas, ainda que de maneira moderada, vai lesando o organismo, destruindo os neurônios cerebrais, e toda a estrutura celular, além de lesões no estômago, sistema cardiovascular e fígado. O álcool mata!!!!!

TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL

Todos nós temos algum grau de ansiedade social.
Considerada uma expectativa psíquica que vem acompanhada de alguns sintomas físicos como: mal- estar epigástrico, palpitações, sudorese, cefaléia, necessidade repentina de evacuar, tremores, rubores, inquietação e muitos outros.
Podemos dividir a ansiedade social em dois componentes: a consciência de sintomas físicos e a consciência de estar nervoso ou amedrontado em uma situação social seja ela atencipada ou atual.
O transtormo de ansiedade social é o medo patológico de comer, beber, falar, enrubescer,tremer, e agir de forma ridícula ou inadequada na presença de outras pessoas.
Tendo como principal característica o medo persistente e excessivo de ser julgado ou até mesmo avaliado em situaçõse sociais e/ou de desempenho.
O fóbico social sofre antecipadamente e durante a exposição.O transtorno de ansiedade social começa na infância e adolescência e o indivíduo tende a estruturar sua vida pela fobia.
O termo Fobia derivada da palavra Phobos significa terror, medo extremo. O Deus Phobos tinha como característica causar medo em seus inimigos.
Foi o desenvolvimento da terapia comportamental que levou o prognóstico e ao estudo das fobias Marks e Gelder, em 1966, definiram o transtorno de ansiedadesocial, e permanece como um transtorno que pode surgir independentemente de outros transtornos psiquiátricos.
O medo mais comun é o de falar em público, em grandes eventos, mas fazem parte também deste transtorno o medo de lidar com pessoas de autoridade, falar em frente a um pequeno grupo de pessoas conhecidas, conhecer novas pessoas e freqüentar reuniões sociais.
Os principais neurotransmissores associados ao Transtorno de fobia social são a dopamina, a serotonina e o ácido gama-aminobutírico(GABA).
Podemos citar como situações mais temidas e evitadas: falar para uma audiência, olhar diretamente nos olhos de estranhos, reclamar de algo desagradável, realizar um teste, trabalhar na frente dos outros, dar ou ir a uma festa, paquerar, devolver objetos a uma loja, assinar na frente de outras pessoas, urinar em um banheiro público, comer em público, conhecer novas pessoas, falar ao telefone com estranhos, e falar para um grupo pequeno de pessoas.

CURSO MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA
TEORIA E PRÁTICA
INÍCIO: 14/10/08


Nº DE AULAS: 10 aulas
CARGA HORÁRIA: 30 horas/aula

HORÁRIO: TERÇAS, 19h às 22h

MÓDULOS:
- O indivíduo.- O grupo.- Como participar de um grupo de trabalho.- Como dirigir um grupo de pessoas.- Liderança - Problemas de relações humanas.- Motivação- Dinâmicas- Montagem de um workshop pelos alunos

PROFESSORES: Psicólogos:

Rosa Maria da Silva Carvalho crp05/16037 e Salvador Pereira Corrêa Júnior - crp05/34643

Inscrições e Informações:
-Pela internet: http://www.clicoraculo.com.br/ e-mail: atendimento.oraculo@gmail.com-Por telefone: (22) 2731-6699
-Pessoalmente: Rua 13 de maio, 286,
sala 507, Ed. Medical Center – Centro
Horário: seg. à sex. - 10h às 12h/14h às 18h.

Terapia Cognitivo Comportamental

A terapia cognitiva comportamental é baseada na estrutura que um pensamento gera um sentimento que induz a um comportamento. Seu foco está no esclarecimento e modificação das distorções que ocorrem nos pensamentos, que são responsáveis pelos sentimentos negativos e que resultam em condutas inadequadas ou causadoras de sofrimento.
A base da terapia cognitiva é que os sentimentos e os comportamentos são determinados pela maneira que ele estrutura e interpreta o mundo, como ele pensa, de acordo com suas crenças. Quando o sujeito analisa suas crenças pode modificá-las, afetando seu emocional.
O objetivo é a re-estruturação destes pensamentos fazendo com que a pessoa encontre distorções da realidade que possam estar gerando sofrimento.
Os pensamentos automáticos devem ser analisados com bastante atenção na terapia cognitiva. As razões que levam-nos a criar certos conceitos podem ser baseadas em intuições distorcidas.
As crenças centrais das pessoas são produzidas desde a infância, desta maneira é mais fácil entender os estados de imaturidade a que são remetidas as pessoas em grande angústia.
A postura do terapeuta é de suma importância, não podendo ficar escondido atras da técnica e deixando a relação terapêutica de lado. A confiança, o rapport e a colaboração são fundamentais. Existe ali uma equipe que busca atingir metas específicas e mensuráveis.

Curso de Psicologia Hospitalar

Caros leitores e amigos, informo que no ano de 2009, a partir de fevereiro, estaremos com a terceira turma referente ao curso de Psicologia Hospitalar. O curso de Psicologia Hospitalar tem como objetivo abranger as atuações do psicólogo no hospital geral envolvendo áreas específicas da prática psicológica com uma visão técnica em Cognitivo Comportamental, Terapia de Família e Existencial Humanista. É ministrado por mim, e mais duas profissionais, Rhena Schuler(Terapeuta de Família) e Gabriela Sampaio(Existencial Humanista).

Maiores informações: http://www.clicoraculo.com.br/ ou pelo e-mail: atendimento.oraculo@gmail.com

telefone: 27316699.

Foto da primeira turma de alguns alunos que participaram do Curso de Psicologia Hospitalar

PSICOLOGIA

Psicologia é a ciência do comportamento humano e animal. O estudo do organismo em toda sua variedade e complexidade, na medida em que responde ao fluxo e refluxo dos eventos físicos e sociais que formam o meio ambiente. Todos os tipos de comportamento, manifesto ou encoberto, simples ou complexo, racional ou irracional são estudados pelos psicólogos. Ao estudar o comportamento humano em suas numerosas manifestações, a Psicologia espera, em última instância compreender a natureza do homem: seus desejos, esperanças medos aptidões e limitações. A psicologia tenta descobrir por que as pessoas fazem as coisas que fazem; compreender a capacidade humana de adaptação ao seu meio, a natureza da inteligência do homem, as causas originais de seus conflitos internos, o seu comportamento como animal – social.

MENSAGEM INICIAL

É com grande prazer que esse Blog foi montado com a intenção de proporcionar aos leitores à introdução de temas centrais para o conhecimento da Psicoterapia Cognitivo Comportamental. Tendo como objetivo: uma troca de idéias, conceitos, abrangendo a atuação do psicólogo, uma visão técnica em TCC e temas livres relacionados.
Ao tornar pública minhas idéias, textos e atividades, seja em forma de trabalho escrito, seja em cursos, seja em conferências; estarei criando esperanças de toda uma geração de psicólogos, que sonha com com o desenvolvimento profissional na área clínica e escolar.
Rosa Carvalho